بحوث علمية للتحميل 215 بحث متكامل عن الاعاقة . الاحتياجات الخاصة

[صفية]

متكامل , الاعاقة , الاحتياجات , الخاصة

بحوث علمية للتحميل 215 بحث متكامل عن الاعاقة . الاحتياجات الخاصة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يسعدنا ان نعرض لكم كل ما هو جديد في مجال البحث العلمي
كل ماهو جديد في ابحاث علمية 2021 - 2021

بحث متكامل عن الاعاقة . الاحتياجات الخاصة
بحث . متكامل . الاعاقة . الاحتياجات الخاصة

الإعاقة
إن أسرة الطفل المعاق عقلياً تواجه الصدمة الأولى عند أدركها لحقيقة
إعاقة طفلها و تعاني من ردود فعل متعددة تظهر على شكل إنكار لحقيقة
إعاقة الطفل و الإشفاق على الذات و الشعور بالذنب و التأنيب و الخجل و
العار و اليأس و القلق و الكآبة و الشعور بالإحباط و الحيرة بين قبول
الطفل و حمايته من جهة و رفضه و إهماله من جهة أخرى .
و هكذا و أمام حاجة الطفل المعاق عقلياً إلى تحقيق الكفاية الشخصية و
الاجتماعية و المهنية و الاقتصادية و أمام ردود فعل الأسرة نحو تخلف
طفلها ، و حاجاتها للتكيف مع هذا الواقع , و أمام أهمية تأثير الأسرة على
نمو و تطور طفلها و تأهيله تبرز أهمية الإرشاد بأشكاله المختلفة النفسي و
التربوي و المهني ، كإحدى الخدمات التي تتجه إلى الأسرة لمساعدتها على
فهم ردود فعلها تجاه طفلها ، أو التخفيف من الآثار السلبية التي تتركها
ردود الفعل هذه على كل من الطفل و الأسرة و بالتالي التكيف المناسب مع
هذا الواقع .
يضاف إلى ذلك أن الإرشاد يسعى إلى مساعدة الأسرة على فهم مشاكل طفلها وإمكاناته و ما يمكن أن يتوقع منه في المستقبل ، بالإضافة إلى مساعدة
الأسرة على مواجهة مسؤولياتها أمام طفلها المعاق عقلياً و تبني اتجاهات
ايجابية نحوه . كل هذا يفترض ضرورة الحاجة إلى خدمات الإرشاد النفسي لكل من الوالدين و الطفل المعاق نفسه .
و ستقصر دراستنا الحالية على حاجات الوالدين إلى خدمات الإرشاد بمعنى آخر
(الحاجات الإرشادية لأولياء الأطفال المعاقون عقلياً) .
مشكلة البحث :
يشكل العمل مع والدي الطفل المعوق أحد الوظائف المهمة التي ينبغي القيام
بها من قبل العاملين في التربية الخاصة . فالإعاقة لا تؤثر على الطفل
فحسب و لكنها تؤثر على أفراد الأسرة بوجه عام و الوالدين بشكل خاص ، و
كما أن للطفل المعوق حاجات خاصة ، فإن للوالدين أيضا حاجات خاصة يجب
معرفتها و العمل على تلبيتها . على أن والدي الطفل المعوق ليسا بحاجة إلى
أن تقدم لهم خدمات إرشادية و دعم و توجيه ، فهما يستطيعان أن يقوما
معلومات مهمة و أن يقوما بأدوار رئيسية فيما يتصل بعملية تربية تدريب
الأطفال المعوقين في كل من المدرسة و البيت . و قد أدركت الكوادر العاملة
مع الأطفال المعوقين في دول العالم المختلفة هذه الحقيقة فعمدت إلى تخطيط
و تنفيذ إستراتيجية التدريب الفعالة التي من شأنها مساعدة الآباء و
الأمهات على القيام بالأدوار الموكلة إليهم على أفضل وجه ممكن (الخطيب ،
2002 ، ص73) .
و من الأهمية بمكان أن تستند الخدمات الإرشادية و التدريبية لوالدي الطفل
المعوق إلى تقييم موضوعي لحاجاتهم الحقيقية .
و قد ترتبط هذه الحاجات بقضية تعديل سلوك الطفل أو بقضايا عامة مختلفة
تهم الأسرة ككل أو غير ذلك . و حتى يستطيع العاملون في التربية الخاصة
فهم الحاجات الفعلية و المشكلات و الصعوبات التي ينبغي العمل على إيجاد
حلول لها يجب إقامة علاقة ألفة معهما .
و من هنا كانت هذه الدراسة للتعرف على هذه الأسرة و معرفة المآسي و
الصعوبات و الحاجات التي تريدها هذه الآسر . و معرفة ما مدى حاجة هذه
الآسر إلى الإرشاد و خدماته و ما هي هذه الحاجات و ما درجة اختلافها من
أسرة لأخرى وفق متغيرات (جنس الطفل – أسباب الإعاقة – عمر الطفل – درجة تقبل الوالدين للإعاقة) .
أهمية البحث:
تظهر أهمية هذا البحث من أهمية دراسته المشكلة بحد ذاتها ، كضرورة مسلم بها من أجل تلبية احتياجات هؤلاء الوالدين . و ذلك من أجل العمل على مساعدتهم على تخطي الصعوبات التي يواجهونها . كما أن نتائج هذا البحث سوف تعطينا أولويات معينة في حاجات أولياء الأطفال ذوي الإعاقة العقلية للإرشاد ، وبالتالي نستطيع أن نركز أكثر خلال الخدمات الإرشادية على هذه الحاجات لأنها تكتسب ضرورة ملحة و أهمية كبيرة بالنسبة لهذه الآسر ، أكثر من غيرها من الخدمات الإرشادية .
و من ضرورة وجود الخدمات الإرشادية لمساعدة مثل هذه الأسرة .
أهداف البحث:
تهدف هذه الدراسة إلى عدد من الأهداف منها :
1- معرفة مدى حاجة الأولياء للخدمات الإرشادية و الإرشاد بحد ذاته .
2- التعرف على أكثر الحاجات أهمية لدى أولياء الأطفال المعوقين عقلياً .
3- التعرف على مدى تأثير – جنس الطفل المعوق عقليا على حاجات الأولياء للإرشاد .
4- التعرف على مدى تأثير أسباب إعاقة الطفل المعوق عقليا على حاجات
الأولياء للإرشاد.
5- معرفة مدى تأثير درجة تقبل الإعاقة من قبل الوالدين على الحاجات
الإرشادية لهم .
فرضيات البحث:
الفرضية الرئيسية:
- يوجد حاجات إرشادية لدى أولياء الأطفال المعوقين عقليا .
تتفرع عن هذه الفرضية عدة فرضيات أخرى :
1- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في حاجات أولياء الأطفال المعوقين
عقليا و ذلك وفق متغير (سبب إعاقة الطفل) .
2- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في حاجات أولياء الأطفال المعوقين
عقليا و ذلك وفق متغير (جنس الطفل) .
3- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في حاجات أولياء الأطفال المعوقين
عقليا و ذلك وفق متغير (عمر الطفل) .
4- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في حاجات أولياء الأطفال المعوقين
عقليا للإرشاد و ذلك وفق متغير (درجة تقبل الوالدين للطفل) .



م/ق

اقرأ أيضا::

• ابحاث علمية جاهزة للتحميل 2021 بحث عن الذئاب و تصنيفها . الذئاب . انواع الذئاب . بحث متكامل . بحث جاهز . بحوث علمية

• أبحاث علمية للجامعات بحث عن التاهيل الطبي لذوي الاحتياجات الخاصة - بحث جاهز التاهيل الطبي لذوي الاحتياجات

• ابحاث علمية جامعية بحث بعنوان علامات الساعة الكبرى . بحوث جاهزه , بحث متكامل . بحث جاهز . بحوث علمية و ا

• أبحاث علمية 2021 بحث عن ضحايا الطلاق .بحث . بحوث . البحوث . بحث جاهز . بحث متكامل . بحوث علمية و ادبيه

• بحوث علمية للتحميل 215 بحوث علمية ,بحث علمى عن إنفلونزا الخنازير ,ابحاث ومقالات علمية

المصدر: منتدي صور حب

---

fp,e ugldm ggjpldg 215 fpe lj;hlg uk hghuhrm > hghpjdh[hj hgohwm hghuhrm hghpjdh[hj